根据联合国教科文组织近期数据，全球高等教育STEM专业毕业生中，女性仅占35%；在科学、工程和技术岗位中，女性占比不足25%。机会、发展路径和榜样的缺乏造成了这种性别失衡。
让各种背景的女性和女孩都有机会从事STEM相关职业，如今比以往任何时候都更加重要。在一个以白人男性为主的领域提高多元化程度，将使整个社会受益，并为后代积累财富。
在F5，我们重视女性团队成员所作的贡献，也深知支持下一代的重要性，尤其是有色人种女性和女孩。世界各地的许多非营利组织正在为此付诸行动。值此美国全国STEM日之际，我们很高兴宣布2024年STEM教育资助合作伙伴，并为这些组织的工作提供支持。
支持全球各地社区的重要工作
今年的10家资助合作伙伴从近900份申请中脱颖而出，来自7个不同的国家/地区，开展的项目涵盖广泛领域，包括推动肯尼亚和加纳的STEM教育变革、为尼泊尔女孩拓展接触科技的机会，以及帮助乌干达、哥伦比亚、危地马拉和美国的社区获得更多发展机会。
F5的2024年STEM教育资助合作伙伴在得知获得50,000美元资助以支持其STEM使命后，分享了他们的喜悦。
由员工主导的评选流程
今年非营利组织的遴选工作由来自10个国家/地区、分属5个部门的35名F5员工牵头开展。他们都热衷于推动STEM领域的平等。
F5美国工程师Shannon Evans表示，她之所以加入资助委员会，是因为她热衷于让更多女性和女孩有机会从事STEM职业。她说：“我小时候曾有一段时间，女孩们不再愿意学习高阶数学和科学课程，因为大家觉得这不够酷。我们所在的学区相对贫困，因此在课堂之外接触STEM学科的机会并不多。我希望确保其他小女孩不会仅仅因为同龄人的看法而放弃STEM。”
F5法国解决方案工程师Maroua Temani表示，她也希望为女性和女孩创造更多机会。她说：“我很幸运，身边有人鼓励我在数学和科学领域走自己的路，其中包括我的父母和家人。我希望帮助其他女性和女孩获得力所能及的更好机会。”
Evans和Temani是参与审阅和讨论资助申请的35名员工之一，他们最终选出了10家资助合作伙伴。最后，他们致电每家非营利组织，分享这一喜讯。
祝贺获得2024年STEM教育资助的合作伙伴。你们为支持有色人种女性和女孩成长所开展的重要工作令我们深受鼓舞。
F5 2024 年 STEM 教育资助合作伙伴
Developers in Vogue基金会
加纳
使命：通过培训、导师指导以及就业安置或企业孵化，改善非洲女性在科技行业中代表性不足的问题。
资助用途：面向高中开展推广活动，向300名女生介绍科技领域的职业机会；在5所大学校园举办职业准备和求职准备课程；开展Web 3、数据分析和软件工程研习班；以及实施为期1年的旗舰项目“The Tech Accelerator Program”。
全球艺术、科学与技术基金会
哥伦比亚
使命：以公平、技能提升、创造力、社会责任、社区福祉和战略合作伙伴关系为核心原则，促进青年发展，释放每一位青年的潜能，为所有人创造更加公平、更有希望的未来。
资助用途：扩大Girl Powered项目在乔科省的覆盖范围并推动其可持续发展，为乔科省每一位希望参与的女孩提供高质量的STEM教育。该资助将帮助这些年轻女性提升自主能力，为她们提供打破贫困循环所需的工具。
开拓者
乌干达
使命：弥合市场紧缺人才需求与潜力青年技能之间的差距。Groundbreaker的住宿式项目帮助年轻女性快速掌握关键领域的技能，增强经济自主能力，并推动科技行业实现更广泛的多元化。
资助用途：资助8名来自经济困难社区的优秀年轻女性参加2025年1月入学的培训项目。该奖学金为她们提供校内软件工程实践培训，使其能够全身心投入学习，并开启科技行业的职业生涯。
漫漫归途
危地马拉 |
使命：动员公众积极参与民主进程，并通过绿色建筑、就业和教育，为实现经济与环境公平开辟创新路径。
资助用途：扩大Hero School创新教育模式的应用，进一步将STEM理念融入课程，并提升应对紧迫环境和社会挑战的能力。
MAIA
危地马拉
使命：充分发挥并扩大女性推动变革的力量，建设一个公平且机会均等的社会。MAIA正通过教育（危地马拉）原住民女孩并帮助她们提升自主能力，努力打破贫困、歧视和不公正的循环。
资助用途：创新重构该项目的五年制科学课程。在危地马拉传统上偏重理论和死记硬背的教育体系中，科学课程很少与实际应用或多元视角相结合。此次重构将根据现代学生的需求调整课程内容，重点融入原住民女性的经历，以启发MAIA学生并提升其参与度。
Phoenix Space
肯尼亚
使命：通过教育、技能提升和就业机会，帮助资源匮乏的儿童和青少年实现自立，并赋能他们塑造所在社区。
资助用途：支持内罗毕服务资源不足社区的250名弱势女童，将Phoenix Space的STEM Spark课程融入Sunflower的现有项目。该项目将为学生提供全面的STEM学习体验，并提升两个组织的能力建设水平。
SeaVuria
肯尼亚和美国
使命：通过提供高质量的STEM教育和技术，为肯尼亚泰塔-塔维塔地区代表性不足的学生开启通往光明未来的大门，帮助他们发挥领导力、勇于创新，并推动所在社区及更广泛地区实现可持续变革。
资助用途：通过教师培训提升教师的教学准备水平，提供必要的技术工具，并帮助学生拓宽对STEM职业的了解，从而培养具备STEM素养的新一代。
Smart Cheli
尼泊尔
使命：缩小STEM领域的性别差距，帮助尼泊尔10至18岁的女孩做好准备，使她们未来能够走在技术进步的前沿。
资助用途：扩大该非营利组织面向女孩提供的STEM教育项目、基础设施和资源。计划于2025年在加德满都和拉利特布尔地区为2,000名年轻女孩提供为期6个月的编程和电子技术课程。
尼泊尔联合社区（UniCoN）
尼泊尔
使命：通过富有影响力的项目，将文化与创新相结合，丰富学习机会，为尼泊尔最弱势且服务资源不足的妇女和女童创造更多发展机遇，共创更美好的明天。
资助用途：扩大该项目，包括在另外5所学校开设STEM课程，为80名STEM教师提供进阶培训，并投资建设数学实验室、配备技术工具和互动式学习材料等进阶教育资源。
科技女性
美国
使命：建设并推动一个紧密相连的社群，鼓励女性和女孩投身科技领域，支持她们持续发展并提升影响力，助力她们从课堂走向董事会。
资助用途：支持为WIT单亲母亲项目的130多名毕业生创建校友计划，包括高级职业准备研讨会、导师指导和就业安置工具，帮助她们顺利进入科技行业。
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